У оквиру биолошко-хемијске секције, ученици су данас посматрали различите препарате под микроскопом.
Између осталог, дошли су на идеју да проуче и упореде узорак воде са чесме и из флашице. Преостало време, ученици су анализирали остале препарате из школске колекције и импровизовали истраживања.
Овај начин рада одушевио је чланове секције и мотивисао их за нова истраживања у сфери биологије.
